ACTIVIDAD ARTES LITERARIAS GRUPO JUVENIL

EJERCICIO DE LECTURA CREATIVA. CONTEXTUALIZAR UN PERSONAJE

Esta semana vamos a contextualizar personajes. Un personaje no surge de la nada, viene de una familia, nace en un lugar con un paisaje determinado, con los problemas políticos y económicos que sean, o paraísos económicos, también, tiene amigos concretos, pertenece o no a ciertos grupos, se mueve en determinados ambientes, va al cine, al fútbol, a la discoteca, al casino…

En cualquier texto literario, todos los personajes, se cuente o no, tienen este contexto. El autor puede responder perfectamente a todas las preguntas sobre el medio en el que se mueve su personaje. Y si no lo sabe, no lo habrá construido bien. Una de las cosas increíbles de la escritura es cómo surgen estos señores o señoras con absoluta identidad.

Un escritor es capaz de tener estas visiones de seres con una identidad clarísima porque ha dedicado su vida a mirar a todos los seres humanos que le rodean. Y sin apuntarlo, se ha dado cuenta a base de ver reacciones, gestos, miradas, formas de vestir, formas de hablar, respuestas a situaciones concretas, decisiones, sentimientos, silencios, insultos, discursos, besos, abrazos, peleas, enfermedades, fiestas… de la lógica intrínseca del comportamiento humano. De manera que sabe mezclar miles de datos y llegar a concebir un personaje absolutamente creíble. La credibilidad es necesaria para que exista un personaje. La mayoría de películas o libros que se caen es porque es imposible creerse a los personajes, la frase del lector o espectador suele ser: «ese personaje no hay quién se lo crea».

TENIENDO EN CUENTA LA ANTERIOR INFORMACIÓN DESCRIBE UN PERSONAJE DE TU FAMILIA CON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Dónde nació?

¿Qué tipo de familia ha tenido?

¿Qué notas sacaba en el colegio?

¿Cómo es físicamente?

¿Iba y va a misa?

¿Está casado?

¿Sus viajes son largos o cortos?

¿Cómo va vestido?

¿Duerme bien?

¿A qué hora se levanta?

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